大学搜题酱最新版,这是一款专为大学生打造的学习软件。要知道,大学老师教学风格与小学、初中老师有所不同,大学老师不会把每个知识点都讲解得面面俱到、细致入微,也不会存在没讲完知识点就拖堂的情况。因此,一旦有学生没能听懂老师在课堂上所讲的内容,就能够借助这款软件来搜索相关问题,软件内会提供各类问题的详细讲解。
大学搜题酱的最新版本中,包含大量专门为大学生打造的课程与题目。这些内容整合了大学课堂讲授的知识以及书本中的课程要点,对于大学生的学习而言,适用性极高。
软件特色
1、题目全:全面收录大学所学各个专业的习题,这里有海量的网课答案,再也不怕专业太偏找不到啦。
2、搜题快:支持拍照搜题、文本搜题、扫码搜书等多种搜索方式,一拍一扫,秒出题目和答案。
3、资料多:文史哲、理工农医、经管法、教育、艺术……丰富的专业教材资料,提供各专业所需教材答案。
4、结果准:无论是哪种搜索方式,搜索结果都能做到精准无误,最佳答案只为你呈现。
软件亮点
1、网课作业解不出?就用软件拍照搜题。
2、专业教材课后作业不会写?就用扫码搜书。
3、无论何时遇到学习上的难题,都可以使用大学搜题酱。
软件功能
1、拍照搜题:手动输入题目太麻烦?有了拍照搜题功能,只需用手机相机对准题目一拍,秒出网课答案,解题速度咻咻咻。
2、文本搜题:要找的答案不适合拍照搜索?使用文本搜题,支持题目一键复制粘贴,让题目搜索更便捷。
3、扫码找书:面对专业课后习题绞尽脑汁也想不出答案?只需扫一扫条形码,教材书籍立刻呈现,各个专业全覆盖,从此难题不再愁。
4、收藏:一键将所需教材加入书单,拒绝重复搜索,查找方便,使用更简单。
大学搜题酱最新版使用方法
1、打开APP,点击右下方【我的】。
2、进入我的页面后,点击【找答案浮窗】。
3、进入页面后,点击【打开悬浮窗】。
大学搜题酱最新版常见问题
火爆的拍照搜题APP真有那么神?
暑假里辅导班上得多,留的练习也多,一些刁钻的题目学生们挠破头也不会,家长们也爱莫能助,一些号称是中小学生助学利器的拍照搜题APP风靡起来,据说有学生会下好几个轮着用,不过,这些拍照搜题软件到底有没有传言中那么好用呢?孩子们是不是真的对这些软件特别热捧呢?
实测:答非所问的不少,老师的原创题搜不到
现代快报的记者在手机上搜索“解题软件”APP,瞬间就跳出了十几个。按照安卓手机的统计数据,排名前三的几款APP下载量都超过了1000万,其中最高的更是达到1629万。然而,记者亲自体验后发现,这些软件存在不少问题。
记者挑选了一道平行六面体相关的模拟填空题。然而,使用三款拍照搜题软件搜索后,呈现出的题目均为选择题。其中一款软件所显示的题目内容与原题差异极大,给出的答案也是错的。另外两款软件,搜出的题目虽同样围绕平行六面体展开,答题步骤与结果正确,却和原本的题目毫无关联。
记者又选择了另一条平面几何填空题,三个软件中一个搜不到题目;一个搜出来题目,题型类似,但答案是错误的;仅剩的一个软件搜出的题目却是一条选择题,答案也是和原题正确答案不符合。
经过反复试验,记者发现,如果用搜题软件搜索教辅资料中的历年高考题,三款软件几乎都可以搜到,但并不是所有的题目都有解析,有些也只有一个答案,学生看不到详细的解题步骤;有些大型应用题,解析相对详细,部分还会附有老师的语音讲解;如果搜索的是模拟题或者老师的原创题,三款软件全部哑火,搜不到题目就算了,甚至还会出现错题和漏答的现象。通过实验,记者发现,这三款热门软件中均有类似后台传图解答的设置,软件后台解答的很少,若要名师真人在线解读,则需要付费,最高的达到3999元/360天。
另一类直接上传题目照片到网上云客户端解答,记者下拉了很长一段,解答都很少,题目几乎没什么难度。
学生很喜欢这类APP?
探访发现:下载的情况较多,但实际使用较少,相比之下,人们更倾向于听老师讲解。
“使用很少吧,因为不会做的就几条,还有同学呢,可以讨论啊,除非实在不会,才会用解题APP吧。”王同学今年初中毕业,被南京鼓楼区的一所省级重点高中录取,记者遇到他的时候,他正在找一本教辅资料准备提前回家先做温习。谈到流行的拍照搜题APP,他表示,老师讲解要比软件上来得清楚得多,“我们自己和同学也是可以讨论的。何况这些APP上,错误答案也不少。”一旁的朱同学也表示,下载此类软件的朋友确实不少,但使用频率低。
记者了解到,类似的拍照搜题APP是去年才在学生中开始流行的,王同学说:“我们班上47个人,常用这个软件的也就几个人,大多数人都是偶尔用用。”
刚刚被一所师范类学校录取的陆同学,之前在玄武区一所知名高中念书,她说:“现在很多作业题目都是老师原创的,想靠这个偷懒是不可能的。”
听听老师怎么说?
声音:互联网+的产物,不要过多使用
“我认为这个还是得谨慎使用。”南京市鼓楼区一所国家级示范高中的资深数学老师表示,这类搜题APP在学生群体中确实颇为流行,“它也是‘互联网 +’的产物,就我个人来看,对于一些极其难的,学生在家又没办法向老师请教的题目,倒是可以借助这类软件参考一下。但要是用它来完成平时的作业,那就没有必要了,况且老师一下子就能察觉,这对学生自身思维的锻炼也并非有益之事。”
还有一位来自玄武区省级重点中学的资深语文教师也指出,这类软件的刷题功能颇为实用,“有时候我们老师也会去寻找这类软件,瞧瞧最近又出现了哪些新题型,有哪些新题目可以让孩子们拿来练习。”
然而,这位老师并不提倡学生过多使用这类软件。“题目数量过多,针对性比不上平时课堂布置的练习,一味地大量刷题,搞题海战术,对孩子并无益处。”
更新日志
相关功能优化